Муниципальное автономное общеобразвательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №11 имени Василия Ивановича Смирнова города Томска
О школе
МАОУ СОШ №11 им. В.И. Смирнова расположена в Ленинском районе г. Томска.
Школа является социокультурным центром микрорайона, где созданы благоприятные условия для продуктивного взаимодействия учителей, родителей, детей, основанного на принципах взаимоуважения и традиционных ценностях, в решении задач по воспитанию неравнодушного, образованного гражданина и патриота школы, малой и большой Родины.
История школы
Образование и формы обучения
Статья 17 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» 273-фз от 29.12.2012 устанавливает две формы получения образования:
- в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (школа);
- вне таких организаций;
В школах обучение осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
Вне образовательных учреждений обучение происходит в форме семейного образования (с 1 по 9 класс) и самообразования (10–11 классы).
Программа развития
Программа развития школы направлена на создание и реализацию такой модели образовательного процесса, при которой обеспечивалась бы положительная динамика качества образования, осуществлялось доступность образования для всех категорий учащихся, формировались компетентности учащихся, необходимые для успешной социализации, продолжение дальнейшего профессионального образования.
Одним из важных ресурсов достижения поставленных целей, является согласованность интересов участников образовательных отношений: учащихся, родителей (законных представителей), педагогического коллектива, администрации школы.
Программа развития опирается на существующий социальный заказ:
- обеспечение преемственности, доступности, обязательности качества и эффективности образования;
- на формирование предметных, межпредметных и личностных компетентностей;
- соблюдение принципов партнёрства, целостности социально-психологопедагогического взаимодействия школы и семьи;
- общественное мнение (педагоги, родители, учащиеся) о необходимости активного применения здоровьесберегающих, информационно-коммуникационных технологий, в том числе Интернет-ресурсов, с целью повышения значимости школы как системы организованной передачи молодому поколению духовной культуры общества;
- необходимость создания в школе условий для обучения, творческого и физического развития и воспитания учащихся.
Программа исходит из необходимости сохранения духовно-нравственного потенциала школы с корректировкой содержательного и целевого блоков с учетом требований компетентностного подхода и современной социокультурной ситуации в районе, городе, области.
В программе развития отражены приоритеты региональной образовательной политики, что учтено при проектировании содержания программы через:
- введение в учебный план школы курсов регионального компонента;
- соблюдение принципов гуманизации образования;
- создание условий для успешной социализации выпускника, профессиональной ориентации;
- учет ожиданий различных социальных групп населения;
- создание условий, стимулирующих рост личностных достижений воспитанников и учащихся.